ถึงแม้คณิตศาสตร์จะเป็นภาษาสากลที่ผู้คนทั่วโลกเข้าใจได้เหมือน ๆ กัน แต่ในบางครั้งวิธีคิดคำนวณเพื่อให้ได้มาซึ่งคำตอบกลับมีแตกต่างกันอย่างมากมาย จนบางครั้งก็ยากที่จะเข้าใจได้
เมื่อเร็ว ๆ นี้ คุณแม่ชาวญี่ปุ่นเจ้าของบัญชีทวิตเตอร์ @shiorinenglish ได้โพสต์เรื่องราวของเธอกับลูกชายตัวน้อยที่เรียนอยู่ชั้นป.1 ซึ่งลูกชายของเธอทำให้คุณแม่ประหลาดใจด้วยการคูณเลข 2 หลักด้วยจินตคณิต และโพสต์ของเธอก็กลายเป็นกระแสโดยมีคนกดไลก์มากกว่า 125.9K
เด็กชายสามารถตอบโจทย์ 14 x 14 ได้ด้วยการคิดในใจ และคุณแม่ก็ถามว่า “ลูกรู้ได้อย่างไร”
“แม่ ทำไมแม่ถึงไม่รู้” เด็กชายตอบและแสดงให้แม่ของเขาเห็นในกระดาษ
แน่นอนว่าคำตอบของมันคือ 196 แต่อย่างที่คุณเห็น วิธีการที่ได้มาซึ่งคำตอบช่างเป็นอะไรที่ดูลึกลับน่าปวดหัวอย่างยิ่ง
มีชาวเน็ตมากมายที่พยายามทำความเข้าใจวิธีการแก้ไขโจทย์นี้ของเด็กน้อย โดยชาวเน็ตรายหนึ่งเผยว่า หากคุณแบ่งมันออกมาเป็น 10 และ 4 จัดเรียงตามแนวตั้งและแนวนอนในตาราง จากนั้นก็คูณมันและบวกมันทั้งหมดเข้าด้วยกัน คุณก็จะได้คำตอบที่ถูกต้อง
14×14
=(10+4)×(10+4)
=10×10+4×10+4×10+4×4
=100+40+40+16
=196
เพื่อแสดงให้เห็นภาพที่ชัดเจนขึ้น เด็กน้อยแบ่งบล็อกทั้งหมดออกเป็น 4 บล็อกใหญ่ (100+40+40+16) ซึ่งผลรวมจะมีเท่ากับ 196 นั่นเอง
ชาวเน็ตบางคนก็มาช่วยยกตัวอย่างอื่น ๆ และเสริมวิธีคิดของเด็กชาย เช่น
ถ้าเป็น 26×26 ล่ะ ?
ในกรณีที่เป็นตัวเลขข้างหลังไม่เหมือนกันเช่น 26 x 13 จะได้เท่ากับ 100+60+30+18 = 208
ในกรณีที่เป็นตัวเลขไม่ซ้ำกันเลย เช่น 23 x 17 = 391
แน่นอนว่าการคิดในรูปแบบนี้จะซับซ้อนขึ้น แต่ถ้าคุณเข้าใจหลักการก็จะสามารถตอบมันได้ทันที
บางคนก็มีวิธีคิดที่ต่างออกไปแแบบนี้
ส่วนความคิดเห็นอื่น ๆ ของชาวเน็ตต่างก็ยกย่องความเฉลียวฉลาดและความมหัศจรรย์ของคณิตศาสตร์ และหลายคนก็รู้สึกว่าทำไมตอนตัวเองเป็นเด็กไม่เคยเรียนอะไรแบบนี้มาก่อน
แล้วคุณล่ะ มีวิธีคิดเลขแบบอื่นที่น่าสนใจอีกบ้างหรือเปล่า สามารถมาแบ่งปันกันได้เลยครับ
ที่มา : soranews24 | เรียบเรียงโดย เพชรมายา
